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共研并进——彭小元网络名师工作室幼儿园数学领域专题研修活动

发布单位:彭小元名师工作室 发布时间:2021-10-07 19:59


为了发挥彭小元网络名师工作室的引领作用,深入研究并及时解决幼儿园数学活动中的实际问题,提升幼儿园教师对学前儿童数学学习和发展核心经验的理解,儿童数学学习路径的了解、对数学活动指导方法的掌握,为幼儿提供适宜的、有趣的数学游戏活动。


2021107日,彭小元网络名师工作室开展了“幼儿园数学领域专题研修活动”第四次活动,重点研讨大班段的教材修订。本次活动由彭小元网络名师工作室、嘉兴教育学院主办,嘉兴市机关幼儿园承办。


研讨活动中,先由大班段的老师逐个讲解教案的修订,再由工作室老师从核心经验、教具准备、过程设计等方面进行深入的讨论。与会老师们分别从幼儿园数学领域的核心经验入手,选取幼儿感兴趣的游戏材料与活动形式,提出运用观察、分析、操作验证等方法,以观察者、合作者、引导者的角色关注与跟进幼儿的学习,观察儿童在学习中的行为表现,并及时调整学习策略。意图通过数学活动为给儿童创设一个自由、轻松、愉快的探索空间,修订教学方案,为使用教师提供更优质、更完善的活动资源。


最后,特级教师彭小元工作室成员海宁市幼教教研员郑燕平作活动小结,她提出幼儿园的数学应该是有趣、好玩的,并指向幼儿数学思维和经验提升的活动。在数学活动中,我们要重视个别化操作与集体操作的价值,让幼儿在操作中获得成功感。


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